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现代职业教育

主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司 
出版地:山西省太原市
出版周期:旬刊
国际刊号:ISSN:2096-0603
国内刊号:CN:14-1381/G4
期刊收录:中国知网,万方数据,维普数据库,龙源数据库
期刊级别:省级期刊

现代职业教育杂志社/杂志简介
《现代职业教育》杂志是在响应国家加快推进现代职业教育的号召下,经国家新闻出版广电总局批准创办的学术类期刊,国内统一连续出版物号为:CN14—1381/G4。由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团主办。
   杂志秉承“传播职业教育理论研究成果,增进经验交流与信息传递,推进职业教育创新发展”的办刊宗旨。倾情现代职业教育,引领职业技术发展,理论性、学术性和实践性并重,以倾力打造职业教育品牌期刊和核心期刊为己任
 《现代职业教育》杂志上旬刊以刊载高等职业技术教育论文为主,面向全国高等职业技术院校的教师、研究者等相关人员征集具有一定学术价值的高品质论文稿件;中旬刊以刊载中等职业教育论文(含职业高中)为主,面向职业技术学校(中专)、职业高中的教师、研究者等相关人员征集高品质论文稿件;下旬刊以刊载工程技术和财会管理类论文为主,面向企业技术人员、管理人员等征集高品质论文稿件。


《现代职业教育》杂志主要栏目:

理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线


《现代职业教育》杂志投稿须知:
1.文稿应资料可靠、数据准确、具有创新性、科学性、实践性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
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《现代职业教育》杂志最新论文:
目录课题◆专业◆探索 浅谈中职学校对学生“工匠精神”的培养   王俊文; 1
“互联网+教育”下县级中专专业设置的实践与探索   禤圆华; 2-3
中职与本科“3+4”分段培养课程衔接的探析——以合肥市酒店管理专业为例   丁秀娟; 4-5
现代学徒制背景下中职校园文化建设实践研究   洪源; 6
中职学校招生现状及对策   贾兴龙; 7
临夏少数民族地区中职生如何树立正确的择业观   卢爱华; 8
从中职学校视角对甘肃高职院校单独招生改革的探究   张守保; 9
临夏地区中职教育现状及学生就业观分析   王丽萍; 10
翻转课堂助力教师职业幸福感的提升   陈蕾; 11
教师信息技术应用能力提升与教师专业发展的研究   许光一; 12
基于培养综合职业能力的中职应用文写作教学策略探究   吕子微; 13-15
试论如何在语文教学中弘扬中华优秀传统文化   陈学宏; 16
刍议新媒体环境下中职数学教学对策   关羽蓉; 17
探究在电子白板中如何巧妙利用几何画板解决数学问题   赵亚闻; 18
浅谈如何提高中职数学课堂教学效率   寇明双; 19
互联网在物理实验教学中的应用——互联网+物理实验教学研究   王晓峰; 20
浅谈中职院校模具班对现代学徒制的应用与推广的思考   郑宇城; 21
浅析信息技术环境下项目教学法在中职专业课堂教学中的运用   银科;杨喜山; 22
浅谈中职院校模具班教学中现代学徒制的应用与思考   张志钢; 23
浅谈微课构建的翻转课堂在中职课堂教学中的应用——以《幼儿卫生保健》为例   常娥; 24
夯实基础 丰富课堂——中职物流专业校企深度合作人才培养实践研究之学生顶岗实习调查报告   蒋宏东; 25
浅谈思维导图在《机械基础》知识整理中的应用   石建梅; 26
多管齐下,尝试提高中职学校《机械基础》教学有效性策略研究   刘武;宁匡之; 27
粤东地区外贸产业现状研究   周铎; 28
百分表测量钳工件对称度方法初探   徐海军; 29
汽车驾驶中的节油技巧分析   周斌; 30
变频器在龙门铣床改造中的应用分析   王晓霞; 31
基于引导探究的项目式教学模式初探   彭波; 32
“3+2”中高职人才培养模式探究   孔文梅; 33
现代学徒制体制、机制突破和实践探索研究   张泉;安廷豪;石帮军;陈文举;周晓栓;李心刚;王武其; 34
基于产教融合的职教政策知识系统建立影响因素研究   诸峰; 35
基于提高中职学校教学督导质量的探索   郭小春; 36
中职语文课堂教学艺术探究   王振荣; 37
中职语文教育与财经专业教育衔接的探究   郭璇; 38
浅谈语法对英语阅读的重要性   白调平; 39
以职业能力为导向的卫校英语实践教学模式探究   王苗苗; 40
网络背景下的中职思想政治教育   张心鹤; 41
如何对中职学前教育专业学生渗透游戏教学理念   蔡德明; 42-43
数学开放式课堂的实践探究   孙芳; 44
中职数学如何体现职业化特点   杨有霞; 45
信息化时代教学模式的探索   王柱宝; 46-47
中职院校计算机应用基础微课程建构   王小英; 48-49
互联网时代中职财会专业实训教学模式探究   凌中新; 50
浅谈电商专业教师行业实践方法   李婧; 51
中职化工技能训练教学方法的探索   陈兰; 52
中职学生钳工技术课程专业能力培养探究   孙晓丰; 53
做学教合一,中职机械专业机械制图教学模式探讨   冯骏飞; 54
课题_教育研究 基于移动互联网混合式教学模式的课程改革实践探索   刘记红; 1-3
基于“岗内分层、岗间分序”的中高职衔接“3+3”课程体系设计与实施——以电子商务专业为例   杨从亚; 4-6
基于能力本位的反向课程设计在课程改革中的应用   赵心宁; 7-9
GPON技术在高校现代化教学与实践中的应用   沈庆磊; 10-11
基于高职院校“课岗对接,资源共享”模式下混合式教学改革   董青; 12-13
供给侧改革背景下高职药学教育的制度研究   孙玲;秦红兵; 14-15
新形势下高职院校高效课堂教学策略的探索(1)——以机械制造工艺与装备课程为例   雷伟斌; 16-17
高职院校学前教育专业学生的现代教育技术运用能力培养   苏倩倩; 18-19
德国双元制职业教育的历史、现状、未来   徐锦佳;左强;陈平;普海娇;黄松靖;谢志刚; 20-21
“互联网+”背景下新形态教学激励及评价机制研究   王运兰;李方; 22-23
具有行业办学特色的电气自动化技术专业的建设与实践   牟刚;陈兴劼;徐晓灵; 24-25
课题_人才培养 基于职教本科人才培养模式的探索(1)——以江西交通职业技术学院为例   邓超;吴琼; 26-27
中高职共建能力递进一体化人才培养模式   陶星名;阮亚男;刘催萍; 28-29
“校企医”三方共建协同育人模式初探(1)——以老年服务与管理专业为例   朱佩; 30-31
高职创新型技术技能人才培养标准与培养策略研究   刁爱军; 32-33
技术实用型人才培养视野下的职业教育品牌化   周志红; 34-35
基于现代学徒制的高职人才培养模式探析   马小红; 36-38
高职院校生产性实训基地对学生职业能力形成的影响   杨思明; 39-41
基于书院制的“四位一体”博雅育人模式探索与实践(1)——以广东岭南职业技术学院为例   张丹;卜佳锐; 42-43
试论高职院校学生人文素质的培养   孙丹; 44
大学生社会责任感心理成因分析   刘晓佳; 45
高职人文素质教育课程实施的学生满意度调查   郭盛煌;于晓丹; 46-47
高职生职业幸福感的培养策略研究   曹红梅; 48-49
基于“教学酒店”的邮轮专业人才培养模式的探究   彭鹏;姜锐; 50-51
汽车检测与维修技术专业“师徒制”人才培养模式的组织与实施   范祖庆;彭桂枝;庞敬礼; 52-53
促进高职院校青年女教师专业发展的对策   陈慧姝; 54-55
以“科研团队导师制”为抓手,构建大学生创新创业长效机制   沈丹;宋琦;毛军伟;白岚;范啸;戈秀龙; 56-57
用社会主义核心价值观引领大学生核心素养教育的思考   陈丽君; 58-60
课程◆教学◆反思 加强理论课程与实训课程的协调同步   蒙香菊; 55
学前教育专业儿童文学课程的融合式教学改革   周婷; 56
开展培智职高学生职业康复教育课程研究之探索   郭小军; 57
欠发达地区中职学校汽车维修专业课程教学思考与探索   杨松权; 58
中职“机电设备安装与维修”课程一体化教学模式探究   沈瑜; 59
教学工作诊断与改进理念下,中等职业学校电气安装与调试课程建设实践研究   孙冬梅; 60
中职英语听力教学途径探究   俞妍旻; 61
浅析中职英语阅读教学中的文化导入研究   朱璐; 62
中职学校英语教学再探索   吴加盛; 63
当前中职英语教学中的问题与策略   陈兵; 64
中职英语教学与德育的有机融合研究   顾丹华; 65
以轻课APP为桥促地道美式口语   沈永红; 66
生本教育理念下中职英语教学的有效性探究   韩进枢; 67
构建有效的职中英语互动式课堂   周宏娟; 68
革新教学方式 提高学习能力   高永红; 69
信息化背景下中职德育教学案例选择的几点思考   徐孝才;夏连荣; 70
中职学校职业道德与法律教学实效性研究   曾珣; 71
提高哲学与人生教学有效性的教学策略研究   尤长正; 72
浅析中职历史课堂情境教学的探索与运用   王宇; 73
新形势下职业高中体育教学中存在的误区和对策探究   梁旭; 74
体育礼仪教育在体育教学中的融入实践研究   李霞; 75
让艺术插上技术的翅膀:增强现实技术在艺术专业课程中的教学研究   吴吟; 76
浅谈中职数学如何与专业课实现有效对接   李娅君; 77
降低难度,夯实基础——基于中职生学情的数学教学研究   孙萼; 78
中职数学课堂教学中数学文化的渗透   周婷; 79
顺应职高职业需求 强化物理教学意义   史晋兵; 80
中职会计专业实训教学存在的问题及对策   蔺声杨; 81
对优化中职学校会计课教学的思考   张静; 82
会计技能竞赛对现代中职会计教学产生的影响及优化策略   江培新; 83
中职计算机专业实践教学问题与对策研究   孙宇迪; 84
以职业能力为导向的中职商品知识教学实践的研究   陈鹏燕; 85
教学诊断与改进背景下电气安装课堂教学实例   吴玉琢; 86
关于中职数控铣削教学实践的看法   王禾; 87
理实一体化教学法在中职数控车教学中的探索与实践   刘文文;杨晓伟; 88
让汽车维修专业课程教学“微”起来   江有岂; 89
“三二分段”学生中职阶段顶岗实习新问题的分析与应对   刘彤; 90
关于高中作文教学有效性的思考   张小红; 91
《穹顶之下》的政治经济学思考   马彩红; 92
试论新时期中职德育教育的问题与对策   马憧华; 93
新时期中等职业学校体育工作的理性思考   王兴朋; 94
中职数学课堂探究性学习的困惑与思考   刘小丽; 95
现代教育技术在职高数学教学中的应用思考   喻敏; 96
关于中等职业学校“数字影音后期制作”技能大赛培训方法思考   石立峰; 97
技能大赛备赛感想   郑文清; 98
关于高职物流管理专业人才培养模式的思考   余雷; 99
浅谈中职机电技术应用专业实训教学现存问题及对策   孔祥坡; 100
课题_专业教学 合作学习在高职公共英语教学中的应用探索   陈特丽;张锋茹;朱媛; 61-63
4P教学模式在“酒店专业英语”课程中的运用   胡蝶; 64-65
国学教育在思政理论课教学中时效性的研究(1)——以陕西财经职业技术学院为例   郭金梅;张静; 66-67
职校生应用文写作能力的现状调查与提升策略   李卉;陈柏林; 68-69
职业学校专业课程教学方法多样化的现状分析与对策   许芝龙; 70-71
优化标题创作,提升品牌传播效果   谢卫红; 72-73
宜昌市烹饪专业试行现代学徒制研究   高小芹;蔡义华; 74-75
服装单证业务课程小班化教学改革与实践   丁苏宁;刘荣平; 76
新时期《民航客舱服务》课程教学的改进探讨   归虹; 77
连锁经营管理专业新商科现代学徒制改革实践——以浙江经贸职业技术学院为例   刘玥伶;颜青; 78-79
项目实战引领的《产品专题设计》课程改革与实践   陈方圆;崔培英;覃俭; 80-81
信息化时代高职院校高等数学教学探究   杨伍梅; 82-83
基于信息背景下,提高幼师生数学区设计水平的研究   顾媛媛; 84-85
基于翻转课堂的“财务会计”教学改革研究   刘丽娟; 86-87
基于职业核心能力的计算机网络专业中高职课程体系构建   吕学松; 88-89
高职院校开放式计算机实训教学体系构建之研究   沈鹏; 90-91
以临床执业助理医师考试为导向的诊断学实训教学改革初探   程秋媛; 92-93
生活教育视阙下化学通识教育与护理教育融合策略探讨   周汉锋; 94-95
项目式教学法在“单片机原理与接口”课程中的创设与运用   李悦晨;耿丽清; 96-97
现代学徒制背景下高职院校汽车制造与装配技术专业课程体系的改革与创新   张燕霞; 98-99
以思想教育为实训主题的《海报设计》课程改革   李永玖; 100-101
教法◆改革◆经验 情境模拟法在中职语文口语教学中的应用   苏蓓; 101
分层教学法在中职英语教学中的应用分析   李贵葓; 102
浅析小组合作学习法在中职体育教学中的应用   黄炜; 103
地理比较法在高中地理教学中的应用研究   崔小红; 104
探究式教学在中职地理教学中的应用   葛金铭; 105
旅游礼仪课程的项目教学   曹景欣; 106
情景教学法在中职数学中的应用   闫志金; 107
小组合作教学在中职数学教学中的有效实践研究   张志平; 108
情境教学在数学教学中的应用   王雨平; 109
案例教学法在中职会计教学中的渗透   郑美纱; 110
分层教学法在中职计算机教学中的运用   谷宇; 111
案例教学法在计算机基础教学中的应用研究   韩晶; 112
行动导向法在中职计算机网络教学中的应用   白聪; 113
分层分类教学法在计算机应用基础课程中的应用   李亮; 114
浅谈项目教学法在中职计算机教学中的应用   刘颖坚; 115
讨论项目教学法在中职计算机应用基础教学中的应用   柴红桃; 116
Flash引导层动画之案例教学法   王伟英; 117
角色扮演法在中职市场营销教学中的运用   郑任纳; 118
刍议各种教学法在烹饪教学中的运用   马言军; 119
刍议中职妇产科护理教学的方法实践   高锦丽; 120
试论PBL教学法在中职儿科护理教学中的应用   曹法同; 121
类比法导入在数控专业工学结合课程的应用   杜森青; 122-124
论物流技能竞赛与实践性教学的改革   陈少瑜; 125
浅析中职电工基础课程教学改革初探   徐建勋; 126
如何把学生的职业素养教育与技能教育进行有效的衔接   祝文娟; 127
千锤百炼重在思辨——浅谈中职语文教学如何提高学生作文审题思辨性   林素菊; 128
构建趣味课堂,提升教学实效——谈中职语文趣味课堂的构建与实施   周明; 129
中职思想政治教学“生活化”的有效策略   秦晓辉; 130
如何运用校外教育资源对学生进行思想品德教育   杨学芳; 131
如何在中职政治课教学中培养学生的学习兴趣   陶苹; 132
以信息化手段提升中职德育课堂教学效率   张起忠; 133
浅谈聋校情感教育的方法和途径   黎淑芳; 134
浅谈如何激发中职学生参与体育锻炼的兴趣   周刚;文风; 135
多样化教学法在中职体育教学中的应用   杨润慧; 136
中职数学生活化课堂教学策略的实践与探究   张立成; 137
中职数学课堂小组合作学习有效性的思考   廖逢勇; 138-139
多管齐下,提高中职数学教学效率   庄丽红; 140
简述中职财会新教材高效进课堂策略   陈子荟; 141
浅论提高容量仪器练习使用的教学效率   韩永利; 142
中职计算机教学中如何利用微课进行个性化课程设计   李静; 143
浅谈计算机教学中如何培养学生的问题意识   赵伟; 144
利用现代教学手段提高学生学习效率   孔丽虹; 145
如何利用信息化教学促进中职建筑教学   杨伟伟;周光辉; 146
提高实训课教学的有效性策略研究   赵欣; 147
电气安装工作人员技能需求教学诊断改进策略探析——以泗阳中专为例   丁莉; 148
谈现代学徒制下中职汽修专业课程体系的改革   张进; 149
课题_院校治理 高等学校班级民主化管理初探   左超; 102-103
增强高职院校青年教师对学校归属感的对策与建议   何佳乐; 104
浅谈高职院校“产教融合、校企合作”中存在的问题及对策建议   吴越;汪洁; 105
特殊群体毕业生就业帮扶问题研究   王运来; 106-107
基于“名师工作室”的高职院校第二课堂研究   张良; 108-109
高职创新创业教育平台的搭建及实践意义探索   舒良荣; 110-111
“点面延拓+双层直通”型校企合作模式构建与育人实践——以连锁专业为例   张波; 112-115
“智能制造”背景下现代学徒制国际化合作新模式研究   张蕾;首珩; 116-117
新建幼儿师范院校转型发展思考——基于高等教育大众化与职业教育质量观的视角   曾铃;万秋生; 118-119
学分互认机制模式及若干建设问题探析   赵莺燕; 120-121
师范专业认证下的教学满意度分析——基于M幼儿师范高等专科学校的调查   曾铃;王红婧;黄麟杰; 122-123
兵团职业院校教师信息化教学能力提升路径研究   尹君;余玲;张海轮; 124-125
高职院校机械类专业班主任工作的探索与实践   陈玉梅; 126-127
传承◆教学◆研讨 艺术职业院校“现代师徒制”运行机制建设的研究与实践——以珠海艺术职业学院为例   李英; 128-129
现代学徒制实训基地建设——以天津生物工程职业技术学院为例   李燕;黄大庆;孙越鹏; 130
翻转课堂在高职高专《电子商务物流》课程中的应用   赵淑敏; 131 


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