洛阳师范学院学报
主办单位：洛阳师范学院
出版地：河南省洛阳市
出版周期：月刊
国际刊号：ISSN：1009-4970
国内刊号：CN：41-1302/G4
期刊收录：中国知网，万方数据库，龙源数据库
期刊级别：本科学报
- 洛阳师范学院学报杂志社/杂志简介
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《洛阳师范学院学报》（月刊）创刊于1982年，本刊是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。 本刊是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。1、3、4、6、7、9、10、12期为人文社科版；2、5、8、11期为自然科学版，刊载基础科学和技术科学领域的学术论文和研究成果。本刊诚邀海内外学者和学术新秀赐稿。自创刊以来，本刊一直坚持“面向全国，面向世界”、“高水平，高质量”、“求新求实”的办刊原则，坚持人文社会科学的正确导向，刊出大量促进哲学、法学、经济学、文学、史学、语言学等学科发展的文章。本刊的用稿原则是：理论观点有新见，学理探讨有深度，研究资料有新证。提倡简明扼要的文风，也欢迎论题重大、言之有物的长文。
《洛阳师范学院学报》杂志评价信息：
（2016版）复合影响因子：0.201
（2016版）综合影响因子：0.082
《洛阳师范学院学报》杂志主要栏目：
“河洛文化研究”、“科学技术哲学研究”、“中国古典解释学”、“女性文学研究”、“当代大众文化研究”、“中国古代小说研究”等专栏，并有“学术平台”刊载精彩短论。
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3.文稿一经刊出，我刊将寄送当期刊物。
4. 本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》，并加入了《中国期刊网》、《万方数据—数字化期刊群》、《维普中文期刊全文数据库》和《台湾华艺数据库》。《洛阳师范学院学报》的版权归《洛阳师范学院学报》编辑部所有。
1.本刊为河南省一级期刊、全国优秀社科学报，刊号ISSN1009-4970、CN41-1302/G4，国内外公开发行。全年12期，第1、3、4、6、7、9、10、12期社科版，2、5、8、11期自科版，每月25日正式出版。
2.作者须按高校学报编排规范的文件要求，提供刊物需要的内容，特别是：
（1）作者简介（姓名、出生年、性别、籍贯、职务职称，学位与研究方向任选）。
（2）论文题目、作者署名、单位、摘要和关键词（中英文）。如原稿有缺，应及时补充。英文翻译需要编辑部请人制作，另交50元。
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4. 文稿一经刊出，我刊将寄送当期刊物。
5. 其他未尽事项，由编辑部负责人作解释。
《洛阳师范学院学报》（自然科学版）征稿
《洛阳师范学院学报》（自然科学版）是国家新闻出版署批准出版、由洛阳师范学院主办、国内外公开发行的综合性自然科学学术刊物(刊号：TSSN1009 -4970/CN41 -1302/G4),主要刊登数学、物理与电子信息科学、化学化工与材料科学、生命科学、计算机科学与技术、体育科学等学科的基础理论研究、应用技术研究学术论文以及教育、教学、心理学研究论文。本刊逢第2、5、8、II期为自然科学内容。
1、来稿要求
来稿要求主题鲜明、论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字精练、语句通顺。文章提倡深入浅出、通俗易懂，全文一般不超过6000字。
(1)题名一般不超过20个汉字，题名应以最恰当、最简明的词语的逻辑组合来反映论文中的特定内容，不得使用不常见或同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称，尽量不出现化学结构式与数学式。如果文章题名不能涵盖主题，可以附加副标题。
(2)作者通讯地址要逐一著录，内容包括学校（或研究单位）、二级单位（学院、系或研究室〉名称，省（或直辖市）、学校所在市名称，邮编。
(3)文章要有摘要，摘要（一般在200 ~300字）主要反映研究成果的主要内容，语言简练，信息密度高，以第三人称撰写。英文摘要应与中文摘要对应，要求语义准确，语法得体。
( 4 ) 文章要有3 个关键词，关键词要选择能够反映文章主旨的实词，关键词尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。
( 5 ) 来稿要求用字规范，外文字母、符号必须分清大小写、正斜体；上下角标的字母、数码和符号，其位置高低应区分明显；容易混淆的外文字母、符号，请标明英、希腊、俄、口等文种的大小写。
( 6 ) 物理量、计量单位及其符号按GB3100 -3102 -93的有关规定执行，符合国家有关标准和国际标准。
( 7 ) 图表应具有自明性，图、表须精选，阍、表要清晰，能用文字叙述时尽量不使用阁表。插罔应标明图序及图题，大小要适中。文中插I冬丨在W()r«j文件中插人用图形处理软件处理好的图形，图形线条要均匀、光滑，主辅线条粗细适当，图中文字和符号必须是印刷体，并与正文一致，照片要清晰、层次分明，罔注放在图题下面。表格统一采用线表，并表明表序与标题。图表应排在正文中出现的位置，不要排在正文之后。
(8)参考文献择主要的列出，按先后引用顺序编号,：不可引用未公开出版或发表的文献，不能引用其他文章中引用的但未经核对原文的文献。在引文处按引用文献出现的先后顺序依次用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，以上标形式放置.：：在文后的参考文献表中，应按顺序写出全部作者的姓名，姓在前名在后，名字部分用缩写；外文期刊名缩写、著录格式符号国际标准。
( 9 ) 文章要有第一作者简介，请按照以下格式著录“作者简介”：作者姓名（出生年-），性别，籍贯,学位，职称，研究方向。
(10)正文格式。如把“前言”作为〖个一级标题，其序号为“0”；其余一级标题依次为1、2……；2级标题依次为1.1、1.2……；3级标题为1.1.1、1.1.2……；以此类推。正文的最后部分为结论（讨论），结论应作为I个一级标题处理。
(11)请在文后附上联系方式：固定电话，手机号，E - m a i l地址；收刊详细地址(便于出版后寄送样刊）。
2注意事项
(1)稿件一律文责自负，本刊编辑部有权对所刊文章作技术性和文字性修改。
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《洛阳师范学院学报》杂志最新目次：
科学技术哲学研究
生态消费:学界前沿探索及其相关研究述评 包庆德;陈艺文;1-8
“社会科学”属于“科学”吗——“社会科学”是social science的误译 李田心;9-15
智慧旅游研究
基于旅游视角跨区域的人性环境地理线 郝昭香;王艳平;16-21
基于典型相关分析的冰雪体育旅游影响因素研究 李品仙;22-26
文学研究
美国华裔作家作品中早期华工的文学叙事传统 冷海连;27-29
《北极梦》解读 黄鸣;元志英;30-32
经济理论与实践
郑洛新国家自主创新示范区培育创新极对策 李占强;33-38
开封市域经济联系研究——兼论开封构建半小时交通圈 程秀娟;39-44
历史学研究
唐赵璜墓志考释 于璐;45-49
卡特政府应对石油危机的对策 齐秀丽;50-56
外语教学与研究
语序与汉语主语的界定 周石平;57-62
专业英语定语从句汉译技法应用 李恩亮;63-66
情感教学策略在大学英语教学中的应用探析 徐翠萍;67-69
从关联理论看字幕翻译的归化与异化策略——以《我不是潘金莲》字幕翻译为例 王慧;70-72
形成性评价在大学英语教学中的实践运用 陈彬;73-75
教育理论与实践
信息时代中小学教师学术素养机制保障研究 鲁晓霞;76-77+2
高校思想政治教育文化育人的若干思考 刘欣;78-81
社会·政治观察
城乡结构“后转型”:基本公共服务均等化的新挑战 张勇;82-85
“围城”困惑——城乡差别视阈下的农民工贩毒问题研究 陈志环;86-88
全球治理下政府生态职能外向性建构的困境与启示 王俊明;石杰琳;89-92
并立竞进与折中调和——评《启蒙与革命——“五四”激进派的两难》 胡春霞;93-96
《洛阳师范学院学报》2017年(第36卷)哲学社会科学版总目录 97-100
赵冬生教授简介 101
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