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中国教育信息化杂志
中国教育信息化杂志
主办单位:教育部教育管理信息中心
出版地:北京市
出版周期:半月
国际刊号:ISSN:1673-8454
国内刊号:CN:11-5572/TP
期刊收录:中国知网,万方数据,维普数据库,龙源数据库
期刊级别:国家级期刊
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电子元件与材料杂志
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中国信息技术教育杂志
中国教育信息化杂志杂志社/杂志简介
《中国教育信息化》是由教育部教育管理信息中心主办的基础教育信息化刊物。面向教育行业秉承“传播信息知识,推动教育发展”的宗旨,及时宣传教育信息化方针政策,大力推动教育技术理论和应用研究。及时报道党校信息技术教育研究的最新成果及区域发展动态,为教育信息化管理部门和党校找寻沟通交流平台。
《中国教育信息化》杂志评价信息:
(2018版)复合影响因子:0.561
(2018版)综合影响因子:0.330
《中国教育信息化》杂志主要栏目:
前沿论坛、创新探索、机器人教育专栏、资源建设与共享、管理信息化、智慧校园、区域发展、基础设施与环境建设
《中国教育信息化》杂志投稿须知:
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
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《中国教育信息化》杂志最新论文:
前沿论坛
翻转课堂之于高校课堂教学变革:价值、限度与超越 郝兆杰;李昊;马黎明; 1-6
终身学习理念下新媒体教育应用分析 刘蕾;黄斌; 6-10
大学生数字化学习中的元认知策略初探 田玲芳;谢志昆;皮赛奇;白柯晨; 11-14
创新探索
CDIO-On-SPOC教学模式的设计研究与应用实践 冼远清; 15-19
基于BYOD的混合课堂教学模式研究 陈卓;何琳;王家林; 19-22
地方性本科院校在线课程建设与应用探讨 王春晓; 23-25
STEM教育策略与教学方案实施探究 杨博衍;顾卫; 26-27
VR/AR/MR专栏
增强现实技术在职业技术教育中的应用现状及发展策略 贺熙;王锦;张旻旸; 28-31
VR技术在食品药品类高职实践教学中的创新应用 项朝阳;段丹萍;贺昉;汪小根;庄义修; 32-34
VR技术在铁道工程认识实习中的应用研究 沈宇鹏;蔡小培;时瑾;陈曦; 35-38
课程建设
SPOC混合教学模式校本应用的探索与实践——以《会计学》课程为例 孙晓琳;姜海鸣;李晓红; 38-41
基于SPOC的混合式教学改革:看得见的思政课——以《中国近现代史纲要》为例 谢敏;双修海; 42-45
混合教学模式下《药剂学实验》学习评价体系研究与实践 李海刚;李振;高振珅;孙晴;刘言娟; 46-49
《C++程序设计》课程的改革与实践 朱红;柯璟; 50-52
信息技术与教学实践融合
模拟型课件支持小学科学探究学习的观察与分析 樊文芳; 53-56
不同教学模式下的教学评价对比分析 孟晓男;卢佩; 56-59
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智能手持终端在化学实验教学中的应用 马丽华;段文猛;陈秀丽;刘莹; 67-69
Wiki-思维导图教学模式在光电测控类专业教学中的实践探索 高旭;石利霞;王劲松; 70-73
网络学习空间
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信息化促进能力提升
湖南省高校教师信息化教学应用调研报告 杨平展;胡亚南;王敏;石良武; 80-82
MOOC视频设计与制作的误区及对策探讨 梁秋远;郑小军;朱育贤; 83-85
技术应用
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幼儿档案袋评价的“记录仪+App”技术性解决方案 鲍文娟; 89-90+96
个性化学习资源推荐算法研究 卫文婕;付宇博; 91-96
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